Објављено: 22.05.2025.
БРАВАР - ЗАВАРИВАЧ ( III степен )
ТЕХНИЧАР ЕЛЕКТРОЕНЕРГЕТИКЕ
Образовни профил четвртог степена стручне спреме у оквиру кога се школују стручњаци потребни за рад у области производње и дистрибуције електричне енергије. Њихова стручност примењива је у термо и хидроелектранама, у електродистрибуцији, у фабричким комплексима на одржавању трафо станица, као и у фирмама које се баве трговином опреме потребне за производњу и транспорт електричне енергије.
Карактеристични послови и радни задаци су:
- Надзор и учествовање у радовима на изградњи, реконструкцији и одржавању електроенергетских објеката:
- Вођење групе релејне заштите:
- Преузимање електричних инсталација:
- Сарадња при изради инвестиционо-техничке документације потребне за реконструкцију и ремонт надземних и подземних електренергетских водова, контактних мрежа, трансформаторских станица, инсталација и слабе струје у објектима , громобранских инсталација и уличног осветљења.
- Пројектовање постројења, мрежа и инсталација, трансформатора, електричних машина и опреме
- Детекција и дијагностика квара
- Монтажа, подешавање и одржавање постројења, мрежа и инсталација, трансформатора, електричних машина и опреме
- Мерење, контрола и тестирање електроенергетским постројењима и уређајима
Техничар електроенергетике може радити као:
- електромонтерски оператор инсталација и опреме
- електроенергетски жељезнички оператор експлоатације и одржавања
- електромеханичарски оператер одржавања жељезничке вуче и возила
Наставни план и програм за занимање техничар електроенергетике:
ТЕХНИЧАР РАЧУНАРСТВА И ПРОГРАМИРАЊА
У оквиру овог профила образују се техничари за рад на хардверу и софтверу, као и одржавању електронике самог рачунара или реализацију програма на рачунару. Могућности запошљавања су веома велике јер се рачунари практично свугде користе. Техничар рачунарства и програмирања може да ради као оператер одржавања рачунарске опреме и производње.
Карактеристични послови и радни задаци су:
- Руковање рачунарским системима;
- Одржавање рачунарских система, откривање, локализација и отклањање кварова.
- Врши детекцију и дијагностику кварова
- Врши монтажу, контролу, подешавање, тестирање и одржавање рачунарске опреме и система
- Инсталира системски и кориснички софтвер
- Користи софтвер за канцеларијско пословање и презентацију података
- Програмирање на једном од програмских језика
- Познаје безбедност рачунарских система
- Познаје основе администрирања мрежних сервера
- Користи знање из аналогне, дигиталне и рачунарске технике обраде и преноса података
Наставни план и програм за занимање техничар рачунарства и програмирања:
TЕХНИЧАР ИНФОРМАЦИОНИХ ТЕХНОЛОГИЈА
Техничар информационих технологија ради на уносу и обради података, прилагођавању опреме за кориштење, врши мање поправке и прилагођавања рачунарских софтвера И хардвера.
То значи да техничар рачунарства мора предвидјети појаву неког проблема и предузети све да се он не појави, али исто тако и ријешити проблеме који се појаве. Задужења оператора централних и периферних јединица зависе о величини система, врсти опреме која се користи те захтјевима и потребама послодавца.
Техничари информационих технологија постављају начине управљања рачунаром и периферним јединицама. У том се послу руководе упутствима припремљеним од програмера. Када рачунари раде, а то за веће системе може бити и 24 сата на дан, техничар рачунарства надгледа обавјештајну плочу рачунара и одговара на поруке које шаље рачунар те уноси податке за потребе обављања посла.
Ако се појави порука о квару у систему, техничар рачунарства мора пронаћи гдје је проблем и ријешити га или прекинути програм. Надаље, техничари рачунарства израђују листе времена појављивања и узрока неисправности система у својој смјени како би се пратиле и отклониле систематске грешке. Могу надгледати и поучавати нове техничаре рачунарства те помагати програмерима при тестирању програма и уклањању програмских грешака.
Наставни план и програм за занимање техничар информационих технологија:
ЕКОНОМИЈА, ПРАВО И ТРГОВИНА - ЦАРИНСКИ ТЕХНИЧАР
Царински техничар као смјер у проучавању економских наука омогућава ученицима да схвате системе економије и лимите новца и роба. Трговина је увијек представљала крвоток сваког друштва и царински техничар упознаје комплексне путеве новца.
ГИМНАЗИЈА - ДРУШТВЕНО- ЈЕЗИЧКИ СМЕР
У гимназијама се ученици припремају за даље школовање на факултетима. Школовање траје четири године и за то вријеме се могу открити или развити интересовања за одређене области..
Друштвено-језички смјер гимназије омогућава ученицима да развијају говор. Смјер за све оне који осјећају да им је потребно још језика, још ријечи, још вербалних образаца којима ће изразити своје биће – друштвено-језички смјер је за оне који морају говорити.
Техничар ЦНЦ технологија
Техничар за CNC технологије је четворогодишњи образовни профил који спада у подручје рада машинство и обрада метала.
Стручне квалификације:
Овај профил захтјева одређену креативност и вештину које ученик стиче израдом великог броја програма за обраду на овим машинама. Ово је најатрактивније занимање у машинству, јер обједињује пројектовање и производњу примјеном рачунара.
Поред савремених предмета базираних на рачунарској технологији, ученици стичу знања и из класичног машинства у оквиру предмета као што су: техничко цртање, механика, машински материјали, машински елементи итд.
Наставни план и програм за занимање техничар за CNC технологије:
Машинство и обрада метала
Машински техничар за компјутерско конструисање (IV степен)
Машински техничар за компјутерско конструисање може да ради у индустрији машина и алата, индустрији процесне технике и управљања, аутомобилској индустрији, компјутеризованој машинској обради, конструкционим бироима и другим областима гдје се користе рачунарске технологије. Машински техничари за компјутерско конструисање познају и примјењују софтверски пакет AutoCAD као основа за 2D компјутерску графику, Microsoft Office за израду извјештаја, реферата и техничке документације, те израду прорачуна машинских дијелова и склопова.
Такође познају и примјењују софтверски пакет SolidWorks за 3D обликовање, испитивање чврстоће и анимацију кретања модела машинских елемената и склопова и израду техничке документације, познају и примјењују програмски пакет за машинство CATIA, примјењују програме за рендеровање, визуелизацију, обраду слике и тона Camtasia Studio, Sound Forge, KeyShot, Corel и Photoshop.
Машински техничар за компјутерско конструисање
Машински техничар за компјутерско конструисање се бави израдом модела и техничких цртежа машинских елемената и конструкција на компјутеру. За дизајнирање и конструисање користи најпопуларније и најзаступљеније програме као што су Microsoft Office, Visual Studio, AutoCAD, Solid Wоrks, Pro Engineer, Pro Destop и други. Овај профил захтијева одређену креативност и вјештину коју ученик стиче примјеном великог броја програма за обраду на CNC машинама, али и израдом великог броја цртежа и модела на компјутеру. Након завршеног школовања ученици су оспособљени да учествују у процесу развоја и израде нових производа.
Наставни план и програм за занимање машински техничар за комјутерско конструисање:
Бравар- заваривач (дефицитарно) (III степен)
Након трогодишњег школовања ученици стичу стручна знања која омогућавају рад на следећим врстама посла.
Вариоци спајају металне делове поступком загревања,
На високим температурама метал се тали, при чему се његови делови стапају у компактну целину,
Због чврстоће заварених спојева заваривање се примењује за израду и поправку високонапрегнутих (високооптерећених) конструкција,
Због тога се оно примењује у бродоградњи, мостоградњи, у аутомобилској индустрији, у изградњи рафинерија и нуклеарних погона,
Осим тога заваривањем се израђују и поправљају ситнији предмети за широку потрошњу,
Вариоци свој посао обављају према одговарајућој техничкој и технолошкој документацији (описима, техничким нацртима, скицама),
Документацијом су одређени начин заваривања, алат, стројеви и заштитна средства,
Поступак заваривања зависи од материјала који се вари и сврхе предмета који се обрађује,
Заваривање се ради углавном електричним луком (електрично заваривање) и плином (аутогено заваривање), а постоји и електроотпорно заваривање.
При заваривању електричним луком и плином додаје се спојни материјал - електрода.
Често се користе и машине за заваривање. Тада заваривачи управљају њима и надзиру цео поступак. Ове машине се примењују углавном код већих серија истих завара.
Што се тиче заваривача, захтеви код машинског заваривања мањи су него код ручнога заваривања јер се ради према прописаној технологији, а послови су унапред организовани.
Ауто-механичар (дефицитарно) (III степен)
Ауто-механичари поправљају и сервисирају аутомобиле и мање камионе, утврђују и отклањају кварове и оштећења на мотору. Како би свој посао могли добро обављати, требају познавати дијелове и принцип рада мотора, као и топлотне и хидрауличке законе и процесе.
Приликом сервисирања углавном провјеравају, подмазују и прилагођавају дијелове мотора, свјећице, механизме кочења, паљење, ниво уља у мотору, подешавају сигналну опрему аута, испитују положај мотора, притисак, температуру, потрошњу мотора, електричне и возне карактеристике.
Стручне квалификације:
-Планира, припрема, изводи и врши провјеру квалитета обављеног посла;
-Рационално користи средства рада, енергију, материјал и вријеме;
-Посједује одговарајућа знања за читање и разумјевање техничких цртежа и технолошке документације;
-Припрема дневне извјештаје о производњи и елементе калкулације;
-Комуницира са сарадницима, поручиоцима и странкама, поштујући принципе пословне културе;
-Познаје и придржава се одредби и начела стандарда квалитета;
-Познаје принцип рада и дијелове мотора са унутрашњим сагорјевањем;
-Познаје принцип рада и дијелове трансмисионог и кочионог система и система за управљање возилом;
-Рационално и адекватно употребљава, приборе и уређаје за монтажу, демонтажу и уређаје за тестирање;
-Врши монтажу, демонтажу и отклања кварове друмских возила;
-Рационално и адекватно употребљава одговарајуће резне, стезне и мјерне алате;
-Води рачуна о заштити здравља људи и околине у складу са хигијенско – техничким, противпожарним и другим мјерама заштите.
Наставни план и програм:
